英語 小学生 ブログ
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☆夏休み特別講座:part3☆(ゲーム、リスニングテスト)
2019-08-08
本日2日目の特別講座✨
Mr.Penn先生の授業では、
一人ずつ自分が担当するアルファベットを決め、
そのアルファベットが含まれる単語を含む
センテンスを考えていくゲームをしました
先生達の協力も得ながら、
一生懸命英文を自分で考え、黒板にスペリングをし発表していました
Listnintg testの授業では、Mr.Penn先生考案の問題文
を一生懸命耳を傾け該当する答えを英文で書きました✎
一味違う授業で子供達の集中力も素晴らしかったです✨
☆夏休み特別講座:part 2☆ (実験)
2019-08-07
最後の授業である、制作(Craft time)の時間はボートを作成✨
"Sink" and "Float"の実験もしました
また"Blowing the boat game"(3枚目)
では皆必死にNo.1になろうとしていました✨
応援するお友達も、『Blow it harder, Mason!!』
などと声かけを頑張っていました
☆夏休み特別講座:part 1☆ (体育、制作)
2019-08-07
本日から始まる3日間特別講座✨
朝の自由遊びからGrapeSeedレッスン、
給食、Listning test対策、工作、おかしタイムすべて
英語漬けの英語保育
皆いつもと違うカリキュラムで大興奮
Mr.Pennと体育の授業のようにバスケットボールしたり、
Mr.Tiffanyと言われた英文を水鉄砲で狙う水遊びゲームをしたり
とても有意義な時間が過ごせました✨
☆Fun and Balloons☆
2019-08-05
Unit10の教材のひとつ"Fun and Ballons"✨
実際の風船を使って、
Ms.Tiffanyの指示通りに風船を動かし
お友達通しで速さを競っていました
教材の中にある、”blow it to your friend!!” のひとつをとっても、
実際に自分自身がアクションしながら
耳で英語を聞くことにより
楽しく自然と動詞や英文の構成が身に付きます✨
英語の授業は18時10分から19時10分という遅い時間ですが、
クラスはいつも活気のあり、子供達が受け身ではなく
積極性を持って取り組めています
子供達が能動的にふるまえるような雰囲気、授業構成を
私たちも常に意識したいものです!
すべてが子供達の自信に繋がりますね✨
2018年度 小学生クラス
Christmas Party!
2018-12-26
先日お友だちでクリスマス会をしました☆
クリスマスカードを作ったり、ゲームをしたりプレゼントをもらったり・・・
最後にはサンタさんも登場してとっても盛り上がったクリスマス会となりました
また来年も楽しいクリスマスを過ごせたらと思います
Halloween party!
2018-11-16
10月31日はHalloween ということでFSIE ENGLISH CLUBのお友だちと英語の先生でHalloween partyをしました
仮装してきてね~と伝えたので皆色々な仮装をしてきてくれました♪
恥ずかしそうな男の子もいましたが・・・
今回はゲームをしたりお菓子を入れる袋をつくたっりpancakeを作ったりと盛りだくさんの内容でしたが、全て楽しんでくれたようで嬉しかったです
次はChristmas会が12/22(土)がありますのでぜひご参加ください
Who is this!!??
2018-09-28
Smmer Special Class2018
2018-09-06
夏休み集中講座にご参加頂きありがとうございました。
普段の授業ではできないことをたくさんすることが出来ました
今年は非常に暑く外で遊ぶ時間は中々取れませんでしたが、少しの時間でも笠松運動公園に行ったり、英語の先生と
プールに入ったりかき氷を食べたり、、、夏を満喫できたのではないでしょうか
また、来年度もよろしくお願いします。
2017年度 小学生クラス
Play time
2017-09-05
先日、Play time で凧を作りました。日本の凧とは少し違った形の凧だったので、
作っている子どもたちも最初はこれで飛ぶの?という様子でした。
いざ外へ行ってみると、ちょうど風が吹いている凧あげには最適の天気で
子どもたちは一生懸命走りながら楽しみました
夏休み特別講座
2017-08-22
夏休み特別講座に参加いただきありがとうございます。
夏休みということで今までのUnitの復習を中心に進めています。
普段以上にお友達同士で質問したり、Grape SEED以外の英語の遊びを一緒にやってみたり・・・
通常授業ではできないことにも取り組めたのではないかと思います。
また、復習をする良い機会となり、忘れかけていたことも思い出してくれたのではないでしょうか。
英語の先生とおやつを食べたり、プールで遊んだりと夏休みならではの思い出も出来ました
特別講座も残り2日。その後28日からは通常授業に戻ります。夏休みでおうちでCDを聞けてない
お子様もいるかと思います。授業により一層集中できるよう今週から切り替えてまた始めて頂けると
嬉しいです。
2学期にはHalloween partyやChristmas会等もあります。楽しみにしていてくださいね♪
Whale Class Ms.Sallyより
2017-07-04
Unit7 containts content about weather, times of the day and birthday celebrations.
It uses a lot of vocabulary from previous units that students are encouraged to use.
With summer just around the corner, it is perfect to ask students“what the weather is like outside today”.
A lot of students say, “it's sunny today” or “it's cloudy today”.
Even though its slightly cold outside, they always say that they are feeling hot!
When asked “what did you eat for breakfast/lunch or dinner” students often use vocabulary that they learnt from Unit6.“I had rice for lunch” A lot of students are jokers and they will say something absurd. They say “I ate ice-cream for lunch”“I ate popcorn for breakfast”
Unit7では、天気の事や誕生日のお祝いのことなどについての教材を中心に進めています。
Unit6で覚えた単語や言葉をたくさん使っているので子どもたちの理解が深まり、どんどん使ってほしいと思っています。
今の時期は雨が降ったり晴れたり暑かったり…なので、子どもたちに天気について聞くのにぴったりの季節ですね。
私たち大人が少し寒いなぁと感じる日も子どもたちは暑いと感じる様で、How are you?の質問にも汗をかきながらI’m hot!と答える子がたくさんいます。
朝、昼、晩に何を食べたかを聞くと子どもたちはUnit6で学んだ言葉を使って答えてくれます。たまに面白おかしく答える子もいて
「お昼ご飯はアイスクリームだったよ。]「朝ポップコーンをたべたよ」などジョークを交えてにやにやしながら教えてくれる時も・・・
以前「朝ごはん何食べた?」と英語の先生が聞いたとき、冗談で「お寿司を食べた」と答えている子がいました。
私は笑ってしまったのですが、英語の先生は「やっぱり日本人はお寿司好きなんだね~」と納得していました。
私たち日本人が他国の文化を知っていくことも楽しいですが、英語の先生方にも日本の文化をもっと知ってほしいなと感じる瞬間でした。
Shark Class Ms.Annaより
2017-06-26
Our elder students-the Shark class-are about to finish exploring the ocean of exciting underwater world and mysterious jungles!
They are already learnt different names of sea creatures, as well as they traveled to the great big jungle and learnt what animals live there.
Now it's time to wrap their knowledge with a "traveller's diary". And how can they do it without learning how to spell and write down all the names of the animals and creatures they 'saw' during Unit11 journey? That's right, now our brave "Shark" explorers are focused on writing and spelling assignments.
There's a moon/room to grow and our Shark class knows it, so they will keep doing their best in the next Unit!
Unit11では海の中やジャングルを探検しています!ジャングルの中を探検してそこに住んでいる動物を学んだり、海の生物を学んだりもしました。
また、今までの教材を通して覚えた単語も少しずつ書けるように、Unit11ではスペルやライティングにも力を入れています。
まだまだたくさん成長の可能性を秘めているSharkクラスのお友だち。もうすぐ始まる次のUnitでもベストを尽くしてくれると思います
Dolphin class[Unit4] Ms.Annaより
2017-06-15
Our Dolphins recently started their journey through Unit4, which leads them through the farm:the animals that live on the farm, the vegetables that grow there and the sounds they can hear on the farm(oh, those sounds is the most exciting part for our students!)
They also can express their likes/dislikes now.
Teacher:"Do you like swallow?"
Student:"Yes,I do(or No, I don't)."
Teacher:"Do you like cats or dogs?"
Student:"I like cats(or dogs.)"
Unit4ではfarmについてのお話や歌があります。動物の鳴き声を覚えたりもしています。日本では犬の鳴き声はワンワンですが英語ではBow wowだったり、かえるはゲロゲロではなくRibbit,ribbitだったり、、、こういった違いを知ることも英語への興味に繋がると良いなと思います
また、Do you like~の質問にも対応できるようになってきました。